Web Analytics Made Easy - Statcounter

رئیس جهاد دانشگاهی با اشاره به طرح کاهش مراکز آموزشی که از سوی وزارت علوم ابلاغ شده گفت: بر اساس طرح وزارت علوم تعداد مراکز آموزشی کاهش و این مراکز تجمیع می‌شوند.

حسن مسلمی نائینی، رئیس جهاد دانشگاهی در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، با اشاره به طرح کاهش مراکز آموزشی که از سوی وزارت علوم ابلاغ شده گفت: بر اساس طرح وزارت علوم تعداد مراکز آموزشی کاهش و این مراکز تجمیع می‌شوند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

یک زمانی نیاز به دانشگاه داشتیم چرا که در دهه ۸۰ متقاضیان ورود به دانشگاه افزایش پیدا کردند و نیاز بود که ظرفیت افزایش پیدا کند، اما رفته، رفته تعداد داوطلبان ورود به دانشگاه‌ها کاهش پیدا کرد که باید بر اساس کاهش متقاضیان مراکز آموزشی نیز کاهش پیدا کند.

وی افزود: جهاد دانشگاهی هم در حال برنامه ریزی است که دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی مرتبط خود را بتواند تجمیع کند. باید جلسات کارشناسی برگزار شود که بتوان به طور صحیح این تجمیع انجام شود.

رئیس جهاد دانشگاهی اضافه کرد: به دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی جهاد دانشگاهی هم ابلاغ کردیم که به سمت تخصصی و مهارتی پیش برویم و آموزش‌ها تخصصی شوند. وزارت علوم هم از این طرح جهاد دانشگاهی استقبال کرده که محتوای آموزشی و سرفصل‌های آموزشی را بر اساس تخصصی که جهاد دانشگاهی دارد تغییر دهیم و در رشته‌های فنی و مهندسی باید کاربردی آموزش دهیم.

مسلمی با اشاره به آموزش‌های تخصصی یادآورشد: تعداد دانشجویان کاهش پیدا کرده و باید نوع آموزش را تغییر دهیم که بتوانیم دانشجویان را در رشته‌هایی که نیاز به تخصص دارند جذب کنیم.

وی خاطرنشان کرد: وزارت علوم مجری کاهش مراکز آموزش عالی است و جهاد دانشگاهی برای کاهش مراکز آموزشی باید از وزارت علوم مجوز بگیرد. این تغییرات در حال برنامه ریزی است که در برنامه تحولی جهاد دانشگاهی نیز کاهش مراکز آموزشی یک از اولویت‌ها است.

کد ویدیو دانلود فیلم اصلی

منبع: خبرگزاری دانشجو

کلیدواژه: رئیس جهاد دانشگاهی مسلمی نائینی کاهش مراکز آموزشی کاهش مراکز آموزش جهاد دانشگاهی وزارت علوم بر اساس

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۳۶۱۰۹۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تعداد اساتید بعد از انقلاب رشد مناسبی پیدا کرده است

بیست و پنجمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و هفدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری با شعار"آموزش پزشکی از کلاس درس تا عرصه" با حضور دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزیر بهداشت، برگزار شد.

به گزارش ایسنا به نقل از وبدا، دکتر ابوالفضل باقری فرد، معاون آموزشی وزارت بهداشت و رییس بیست و پنجمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و هفدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری ضمن تبریک روز معلم گفت: دکتر عین اللهی هفده سال قبل زمانی که مسئولیت معاونت آموزشی وزارت بهداشت را بر عهده داشتند، بنیان گذار این جشنواره کشوری بودند و این مسئله نشان از اهمیت آموزش در وزارت بهداشت دارد.

وی آموزش را رکن اصلی و جدانشدنی دانشگاه ها خواند و افزود: آموزش هویت دانشگاه ها است و اگر حذف شود، دانشگاه معنای خاصی نخواهد داشت.

معاون آموزشی وزارت بهداشت، بر حفظ کیفیت آموزش تاکید کرد و گفت: رکن اصلی آموزش استاد است؛ از این رو وقتی از اساتید به عنوان سرمایه های کشور یاد می کنیم، حرف گزافی نیست. خوشبختانه تعداد اساتید بعد از انقلاب رشد مناسبی پیدا کرده است.

دکتر باقری فرد، ضمن تاکید بر اهمیت یادگیری و یاددهی، "ایجاد انگیزه" در دانشجویان را مهم ترین هدف آموزش عنوان کرد و گفت: اگر به عنوان استاد و معلم، نتوانیم انگیزه را در دانشجویان افزایش دهیم، به نوعی نتوانستیم تاثیرگذار باشیم و کار جدی انجام نداده ایم؛ لذا یکی از اهداف ما در کلاس های درس ایجاد انگیزه است.

وی سپس به اجرای برنامه ها و دستور العمل های مختلف اشاره کرد و تکریم اساتید و حفظ آنها را از جمله اقدامات و برنامه های در دست اجرا دانست.

معاون آموزشی وزارت بهداشت، همچنین بر ضرورت توسعه زیر ساخت های آموزشی تاکید کرد و افزود: بر اساس دستور وزیر بهداشت، امسال توسعه همه جانبه کمی و کیفی زیر ساخت های آموزش باید رخ دهد. ما به هیچ عنوان توسعه کمی را بدون کیفیت نمی پذیریم اگر چه کمیت نیز در جایگاه خود ارزش و اهمیت دارد.

دکتر باقری فرد، سپس به وظایف معلم اشاره کرد و یادآور شد: قطعا به عنوان معلم باید به آموزش های نوین توجه کنیم اما تاکید ما بر آموزش های حضوری است چرا که معتقدیم دانشجو باید حتما در عرصه حضور داشته باشد. تکنولوژی های جدید نیز باید در کنار آموزش حضوری به ما کمک کند.

وی در پایان ضمن قدردانی از مشارکت دانشگاه ها و تلاش های عوامل اجرایی برای برگزاری این جشنواره، گفت: فراموش نکنیم که وظیفه ما به عنوان معلم، شاگرد پروری است و باید فراگیرانی تربیت کنیم که از ما بهتر باشند.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • برگزاری آزمون استخدامی مشاغل کیفیت‌بخشی وزارت آموزش و پرورش توسط جهاد دانشگاهی
  • آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش صبح جمعه در فارس برگزار شد
  • تعداد اساتید بعد از انقلاب رشد مناسبی پیدا کرده است
  • رقابت بیش از 8 هزار نفر فردا در آزمون استخدامی آموزش و پرورش
  • برگزاری آزمون استخدامی آموزش و پرورش، فردا در ۱۱ شهر فارس
  • دانشگاهیان پیشرفت‌های کشور را روایت کنند
  • بیست و پنجمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی برگزار شد
  • دانشگاهیان پیشرفت‌های کشور را روایت کنند/ هر استاد یک رسانه
  • تغییر در محتوای آموزش‌های پلیسی / تحلیل عملیات‌های انتظامی با کمک خبرگان
  • تغییر در محتوای آموزش‌های پلیسی/ تحلیل عملیات‌های انتظامی با کمک خبرگان